Matriculaciones de Religión Católica en Secundaria y Bachillerato

Del 1 al 10 de julio, tanto para centros públicos, concertados como privados, con una invitación de su Delegación diocesana, para ofrecer “una formación sólida que les ayuda a comprender mejor la fe”.

El 1 de julio comienza el plazo de matriculación para la asignatura de Religión Católica en los centros de educación Secundaria y Bachillerato, que se extenderá hasta el día 10.

Desde la Delegación Episcopal de Educación Católica y Enseñanza Religiosa, se anima a las familias a matricular a sus hijos en la clase de Religión. “La catequesis y la clase de Religión no son dos caminos separados, sino complementarios”, explica su delegado D. Ildefonso Fernández-Fígares.

“La catequesis ayuda a vivir la fe en comunidad y a crecer en la vida sacramental; la clase de Religión, por su parte, ofrece a niños y jóvenes una formación sólida que les ayuda a comprender mejor la fe, descubrir el sentido de su vida y mirar el mundo desde el Evangelio. Ambas se necesitan y juntas acompañan el crecimiento humano y cristiano de los niños y jóvenes”, explicó D. Ildefonso.

CAMPAÑA
Mientras, desde la Comisión Episcopal para la Educación y Cultura ha lanzado su nueva Campaña “Son tantas las razones… apúntale a Reli”, para promover las matriculaciones en la clase de Religión Católica.

Con el lema “Y tú, ¿se lo preguntarías a la IA?”, la Campaña se centra en un diálogo tecnológico con la inteligencia artificial para destacar que la decisión sobre la educación y los valores pertenece exclusivamente a los padres.

El objetivo de la campaña es ofrecer claridad y argumentos sólidos a aquellos padres y madres que se encuentran en proceso de decisión de cara al próximo curso 2026-2027, recalcando el valor pedagógico, pero, sobre todo, humano de la Religión Católica.

Según datos facilitados por esta Delegación episcopal del Arzobispado de Granada, en la Archidiócesis un total de 78.527 estuvieron matriculados en la asignatura de Religión durante el curso 2023-24, procedentes de 366 centros, tanto públicos, como privados y concertados, con 807 profesores para todos ellos.

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